METODOLOGIA

PRETENDE
PROPORCIONAR ALTERNATIVAS DIDÁCTICAS QUE PERMITEN AL INSTRUCTOR

COORDINAR LAS ACTIVIDADES DE TAEKWONDO EN EL DOYANG FAVORECIENDO

EL DESARROLLO DE LOS NIÑOS DE PREESCOLAR.

CONSIDERA:

- ORGANIZACIÓN ESQUEMA CORPORAL
- RENDIMIENTO FISICO
- LA ATENCIÓN DEL PREESCOLAR ES CORTA (45 MINS.)
- CLASE DINÁMICA NO AGOTADORA
- EL JUEGO COMO MEDIO INDISPENSABLE DE APRENDIZAJE Y ESTIMULARON
- EL ASPECTO AFECTIVO

OBJETIVOS

GENERAL:

1.CAPTAR LA POBLACIÓN INFANTIL MENOR DE 5 AÑOS EN LOS DOYANG DE MOO DUK KWAN
2.ADAPTAR UNA METODOLOGIA DE ENSEÑANZA DE TAEKWONDO QUE ATIENDA LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS NIÑOS PREESCOLARES MANTENIENDO LA CALIDAD TECNICA Y LA FILOSOFIA DE MOO DUK KWAN